les rythmes scolaires

Organisation du temps scolaire

« L'année scolaire comporte au moins 36 semaines réparties en 5 périodes de travail, de durée comparable, qui sont séparées par 4 périodes de vacance des classes. Un calendrier scolaire est arrêté par le ministre de l'éducation nationale pour une période de trois années. », article L. 521-1 du code de l'éducation.
Les aménagements du temps scolaire doivent respecter ces principes.

Objectifs de l'organisation du temps scolaire

*améliorer les conditions d'apprentissage
*instaurer une meilleure qualité de vie dans les écoles et les établissements.

Calendrier

-deux semaines complètes autour de Noël, en février et au printemps ;
-des semaines civiles complètes ;
-des vacances d'hiver et de printemps dont les dates varient selon les zones ;
-les mois de juillet et août entièrement vaqués, avec parfois un léger empiètement sur le mois de juillet.

Dans les collectivités territoriales d'Outre-Mer, un calendrier dérogatoire est mis en place de façon à s'adapter aux particularités locales.

Cas particuliers

Le décret n° 90-788 du 6 septembre 1990, modifié en 1991, permet aux inspecteurs d'académie d'aménager localement le temps scolaire (semaine, année, etc.).

L'aménagement du temps scolaire le plus fréquent est la semaine de 4 jours. Elle consiste à aller à l'école 4 jours par semaine (lundi, mardi, jeudi, vendredi), au lieu des 4 jours et demi traditionnels (lundi, mardi, jeudi, vendredi, samedi matin). En compensation, les vacances scolaires sont écourtées. Les écoles ayant choisi la semaine de 4 jours bénéficient donc d'un calendrier dérogatoire des vacances scolaires. Ce calendrier peut varier d'une école à l'autre au sein d'un même département.

D'autres aménagements sont mis en place : il s'agit de semaines de 5 jours aménagés. Différents cas sont envisagés :

*cours le mercredi matin à la place du samedi matin ;
*diminution des horaires journaliers et récupération des heures dues en diminuant la durée des vacances.
Nombre d'heures hebdomadairesA l'école maternelle et élémentaire, la durée moyenne est de 26 heures par semaine, avec un volume quotidien maximum de 6 heures.

source site ministériel

nous, c'est le mercredi une fois tous les 15 jours à peu près et les enfants sont rentrés le 3 septembre au lieu du 4 et partent un jour plus tard en juillet

Nous venons d'avoir la décision de l'école : à compter de septembre, les enfants auront classe de 9h à 12h et de 14h à 17h... en primaire! ce qui fait selon mois de longues journées pour ceux qui restent en cantine notamment les petits car les maternelles vont s'aligner sur ce rythme!!!!!

est ce que cela correspond bien à la réforme? j'avais plutot compris qu'il s'agissait de réduire le temps scolaire au bénéfice dus soutien ou d'activités culturelles or là, que vont faire ceux restant entre 12h et 14h tandis que deux petis groupes de 6 élèves (soit 12 sur environ une centaine restant manger) vont aller en soutien?.

comment cela se passe t'il chez vous? avez vous des infos sur ce genre d'organisation qui finalement alourdit la journée pour la grande majorité?

Mais ce sont les horaires...normaux non? C'est ce que font mes filles? Et ceux qui ont soutien, le font de 17h à 18h. Entre 12h et 14h, il y a des animations du genre "j'aime lire et faire lire" pour les volontaires.
Vous faisiez quels horaires avant?

ici les horaires pour l'instant sont 8h30/11h30 et 13h30/16h30...donc cela revient au même que vous ....

pour ce qui est des heures de soutien, elles sont laissées libre aux ecoles de les mettre où elles veulent avec 3 possibilités :
- le vendredi après-midi
- le mercredi matin
- entre midi et 2

Les heures de soutien seront sur la base du volontariat aussi bien du côté enseignant que du côté élèves ...

chez nous ça toujours été 9h12h et 14h17h et l'étude de 17h18h que nous payons 10euros par mois.ils n'ont pas l'école le mercredi et ont des samedi libérés aprés en septembre faut voir car il n'y a plus d'école le samedi on ne sait toujours pas le changeent qu'il va y avoir